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課程名稱 |
社會政策與社會立法
Social Policy and Social Legislation |
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開課學期 |
111-1 |
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授課對象 |
社會科學院 社會工作學系 |
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授課教師 |
傅從喜 |
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課號 |
SW4001 |
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課程識別碼 |
310 41000 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
社211 |
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備註 |
限學士班四年級以上
總人數上限：67人
外系人數限制：5人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
社會政策是現代國家重要的政策環節，攸關民眾的福祉與社會的發展；而社會立法明確保障民眾的權益，則是實現社會政策目標的重要途徑。另一方面，國家透過社會政策與社會立法進行社會資源的重分配，進而降低社會不平等並提升社會弱勢者的生活福祉，亦是社會工作追求社會公平正義目標的實現。 |
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課程目標 |
本課程是一門融綜性的課程，除了深入地介紹社會政策與社會立法各面向的學理知識，也將完整地介紹國內重要的社會政策與社會立法的內涵。本課程希望能讓修課同學獲致下列成果：
1.瞭解社會政策的不同價值與爭議
2.瞭解國內外社會政策與社會立法的發展脈絡
3.瞭解國內重要社會政策與社會立法的內涵
4.瞭解社會政策與社會立法的過程與運作
5.瞭解國內外現階段社會政策發展的重大議題與挑戰 |
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課程要求 |
一、不能來上課者請事先以email告知授課老師。期中考/期末考需請假者，依學校規定辦理請假。
二、各項報告與作業遲交者，遲交24小時內扣該項作業分數10%，之後每再多遲交一日多扣該項作業分數20%。
三、 個人報告： 每位同學自選一個社會政策主題，進行討論並完成書面報告，報告字數1500-3000字（不含參考文獻）。繳交期限111/10/26日22:00前上傳。
四、團體報告，字數3000以上（不含參考文獻），繳交期限12/10日22:00前上傳。依學號尾數決定題目：
1. 近年來國內所得不均的問題日益嚴重，主要原因為何？哪些政策有助於改善此一問題？我國政府對此一問題的政策投入有何需要改進之處？（學號尾數為0與1）
2. 有些人會成為遊民，主要的原因有哪些？我國政府目前對遊民提供哪些協助？這些服務有哪些成效？與不足之處？（學號尾數為2與3）
3. 我國對新住民提供哪些協助？這些政策有哪些成效？有哪些需改進之處？ （學號尾數為4與5）
4. 我國哪個人口群的就業/失業議題最值得關注？造成他們失業的主要原因為何？目前政府對此有哪些重要的政策介入？成效如何？現行政策有哪些需改進之處？ （學號尾數為6與7）
5. 我國對人身安全保護有哪些重要的政策?成效如何?現行政策與作法有哪些需要改進之處?（學號尾數為8與9）
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
無 |
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參考書目 |
各週參考資料見各週課程內容說明 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
期末考 |
35% |
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2. |
課堂作業 |
25% |
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3. |
個人報告 |
20% |
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4. |
團體報告 |
20% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/8 |
課程介紹＋社會福利早期歷史 |
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第2週 |
9/15 |
社會福利政策的價值與意識形態 |
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第3週 |
9/22 |
福利國家的近期發展 |
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第4週 |
9/29 |
社會政策與立法的過程 |
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第5週 |
10/6 |
社會福利政策的實施面向（一） |
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第6週 |
10/13 |
社會福利政策的實施面向（二） |
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第7週 |
10/20 |
社會保險 |
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第8週 |
10/27 |
貧窮與基本經濟安全 |
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第9週 |
11/3 |
家庭支持政策 |
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第10週 |
11/10 |
就業支持政策 |
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第11週 |
11/17 |
住宅政策 |
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第12週 |
11/24 |
退休支持 |
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第13週 |
12/1 |
社會照顧 |
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第14週 |
12/8 |
新興社會政策議題 |
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第15週 |
12/15 |
課程總整理 |
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第16週 |
12/22 |
期末考 |